新课标下南宁市中学体育教学存在的问题与对策研究——以南宁三所示范性中学为例

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文章对南宁市中学体育教学情况作为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等,以南宁市3所中学的300名学生和15名体育教师为调查对象,对新课标下南宁市体育教学的现状进行了调查,并从中分析出与对策.研究目的在于为体育教师指出教学中存在的问题以及解决的方法.
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