【摘 要】
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在教育教学中厌学是一种普遍的现象,在高等教育大众化的今天,大学生群体厌学现象有日趋严峻的苗头,我们应引起高度重视。因此,本文将从教育心理学的角度出发,揭示学习效果与
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在教育教学中厌学是一种普遍的现象,在高等教育大众化的今天,大学生群体厌学现象有日趋严峻的苗头,我们应引起高度重视。因此,本文将从教育心理学的角度出发,揭示学习效果与学习现状中存在的问题的内在联系,构建理想的学习指导模式,帮助当前大学生明确学习的目标,探索培养厌学学生良好学习兴趣及方式和方法。在此基础上,通过分析高校学生厌学的主客观原因,找到有针对性地从学生心理和教育上去解决的措施与方法,从而促进学生全身心健康地发展。
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