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知识视角下大学生创新品质的培养与塑造
知识视角下大学生创新品质的培养与塑造
来源 :广东教育:职教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxinliuyun
【摘 要】
:
大学学习的目的之一是获得科学思维的训练,而不仅仅是领会知识。掌握知识是最基本的,最重要的是通过掌握知识,提高自己问问题的能力、思考问题的能力、不断质疑的能力,这样才
【作 者】
:
李海
【机 构】
:
广东省外语艺术职业学院
【出 处】
:
广东教育:职教
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
掌握知识
大学生
创新品质
科学思维
知识视角
思考问题
学习的目的
正确的选择
【基金项目】
:
2018年度广东省高职教育教学改革工程项目“核心素养下师范生教师教学能力培养研究”(GDJG2019196),广东省外语艺术职业学院校级课题“高职院校学生创新意识与创业能力培养研究”(2016k06)
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大学学习的目的之一是获得科学思维的训练,而不仅仅是领会知识。掌握知识是最基本的,最重要的是通过掌握知识,提高自己问问题的能力、思考问题的能力、不断质疑的能力,这样才能为自己今后的行动做出正确的选择,这也是创新品质的基础。
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