小学课外活动中开设电声乐队的可行性研究

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电声乐队发展到今天也得到了不少小学生的喜爱与好评,但在小学开设这门器乐课外活动几乎就是空白.希望通过课外活动中电声乐队的艺术教育,提高学生对音乐兴趣爱好的综合素质能力,发展音乐感受与鉴赏、表现力与创造力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操,从而达到对学生综合素质的培养.通过本论文的研究,希望能为今后在小学课外活动中开设电声乐队提供一些有用的依据.
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