【摘 要】
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当前,我国的基础教育正在由应试教育向素质教育转变,这一变革极大的推动了学校改革的步伐,扩展了学校体育的前景,启迪了体育教育者以人为本,健康第一思想的认识. 中小学教育
【机 构】
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江西省上饶市铅山县二中 334500
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当前,我国的基础教育正在由应试教育向素质教育转变,这一变革极大的推动了学校改革的步伐,扩展了学校体育的前景,启迪了体育教育者以人为本,健康第一思想的认识. 中小学教育改革在教育观念、课程结构、教材、教学方法以及各学科具体教学等几个方面的全面展开,给初中体育教学带来了前所未有的冲击力. 初中体育课程应从课程理念、课程内容、课程评价等各个方面进行大刀阔斧的改革,努力构建大中小学相衔接的科学的体育课程体系. 但我们也发现,由于缺乏改革的理论基础和改革的理念追求,目前初中体育教学改革中存在着闻风而动的盲目追随和形式主义. 下面就这些现象进行分析,提出建议,更好的为体育教学服务.
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