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节奏原本指的是音乐中节拍的快慢、音量的强弱、音程的高低变化规律。一堂好课要有言行、动静、张弛、轻重、缓急、强弱、冷热、长短、宽严的节奏变化才能像一支动听的乐曲引人入胜，让人意犹未尽。把握好课堂的节奏，让课堂更富有生机和活力，更具吸引力。
语文课堂教学节奏之我见
【摘 要】
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节奏原本指的是音乐中节拍的快慢、音量的强弱、音程的高低变化规律。一堂好课要有言行、动静、张弛、轻重、缓急、强弱、冷热、长短、宽严的节奏变化才能像一支动听的乐曲引
【机 构】
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江西省赣州市章贡中学
【出 处】
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文科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2004年期
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