浅谈数学教学中的教法

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一、以学生为本,为学生的会学而教教学观念的创新,就是要在素质教育质量观的要求下,充分建立以学生为主体的观点,上好每一堂课,整体的构思本课的开头、中间、结尾三个部分,引言的好坏往往直接影响着整堂课的效果,好的引言可以集中学生的注意力,启发他们的学习动机,使学生听课能抓住重点,产生强烈的求知欲望。好的新课引入应达到的要求:趣、新、疑。“援之以鱼不如授之以渔”,因此,强调把“教”建立在“学”的基础上,在改进教法的同时,通过多种途径对学生的学法进行有效的指导,使学生学会学习,实现“教是为了学”这一根本目标。
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