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在终身教育理念下地方高校继续教育应该充分利用自身的优势、走出校门,发展社区教育,为社会提供更多层次的学习途径,使精英教育转变为大众教育。与社区合作过程中转变观念、营造氛围、完善制度保障、开放教育资源、实现教育模式的创新,为社区教育改革和发展做出自己的贡献。
地方高校继续教育创建学习型社区教育的探索——以延边大学继续教育学院为例
【摘 要】
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在终身教育理念下地方高校继续教育应该充分利用自身的优势、走出校门,发展社区教育,为社会提供更多层次的学习途径,使精英教育转变为大众教育。与社区合作过程中转变观念、
【机 构】
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延边大学继续教育学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2014年34期
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