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高职院校是高等教育的重要组成部分，高等数学是理工类专业重要的公共基础课程，但现在高职生源质量逐年下降，传统的数学教学模式已经不适合现代高职学生教学的要求，必须建立一种新型教学模式，提高学生学习数学兴趣，激发学生学习潜能，提高课堂教学效果。实践证明基于“互联网＋”技术混合教学模式比较适合高职数学教学模式，符合现代高职教育人才培养的需要。从不同方面阐述基于“互联网＋”技术混合教学模式在高职数学教学中的应用，希望为研究高职数学教学的专家和学者提供理论参考依据。