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为提高学生的学习效率，增强实践动手操作能力，并根据《C语言程序设计》课程特点，提出教学改革的几点建议：理论教学改革方面打破先讲授知识点，再讲解实际案例这一旧模式，提出“倒叙法”理论教学模式，该方法能够较好的调动学生学习的积极性，通过具体案例对该方法的可行性进行了验证；建议多媒体与板书相结合的授课方式，使两者的优点可以得到充分的发挥，共同使用更适合于编程语言类课程的讲解；实验课建议1名教师利用多媒体投影设备对共性问题或难点进行详细讲解，其他指导教师在台下对个性问题进行答疑。