【摘 要】
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湖州市相关部门共同打造的＂萌警团＂项目,在组织和动员各相关部门及社会力量共同参与平安建设上积累了成功经验,形成了一套较为成熟的运作模式。本研究通过对＂萌警团＂模式的的社会
【基金项目】
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2017年浙江省社会科学界联合会研究项目“校园网络欺凌社会动力学模型建构及干预研究”(项目编号:2018N98);浙江省教育科学规划2018年度研究项目“大学生网络欺凌防治的‘中间群体’教育模式研究”(项目编号:2018SCG034)研究成果
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湖州市相关部门共同打造的＂萌警团＂项目,在组织和动员各相关部门及社会力量共同参与平安建设上积累了成功经验,形成了一套较为成熟的运作模式。本研究通过对＂萌警团＂模式的的社会动力学考察,分别从宏观层面的群体互动建构,中观层面的复杂网络建构,微观层面的心理与行为建构三个维度进行建模。由此出发,反观青少年网络欺凌干预防治中存在的问题并提出建议：建立完善防治青少年网络欺凌的社会联动机制、建设防治青少年网络欺凌的复杂社会网格以及完善防治青少年网络欺凌的社会学习机制。
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