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数学的美在于发现,在于创造.正如美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能提供以上一切.”
分析框架、内容扩充——由一道模拟试题引发的思考
【摘 要】
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数学的美在于发现,在于创造.正如美国数学家克莱因曾对数学美作过这样的描述:“音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质
【机 构】
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吉林市实验中学
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2016年10期
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