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为了积极适应基础教育改革的需要,进一步推进素质教育改革,中国教育学会介入中小学在职教师的培训工作,建立教师发展学校,促进教学相长,带动学校改革的深入发展。中国教育学会教师发展学校已经形成自己的基本操作路线和制度建设的初步经验。
促进教师专业发展 推动学校改进——中国教育学会教师发展学校建设述要
【摘 要】
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为了积极适应基础教育改革的需要,进一步推进素质教育改革,中国教育学会介入中小学在职教师的培训工作,建立教师发展学校,促进教学相长,带动学校改革的深入发展。中国教育学
【机 构】
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中育教育发展研究中心
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2006年10期
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