【摘 要】
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高校具有两大主体功能:一是教学,二是科研,其发展有赖于两个主体功能的发挥。从目前国内高校尤其地方高校的发展情况来看,无论是教学还是科研都没有很好地实现功能目标,科研
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高校具有两大主体功能:一是教学,二是科研,其发展有赖于两个主体功能的发挥。从目前国内高校尤其地方高校的发展情况来看,无论是教学还是科研都没有很好地实现功能目标,科研功利化倾向严重,轻视或忽视教学,科研与教学脱节现象。针对不良倾向,地方高校应当从自身的办学定位出发,一要厘清科研和教学的关系;二要注重科研成果的转化和应用;三要加强本科生的毕业论文指导;四要依托科研提升教学品质,以教学带动科研,以科研发展促进课堂教学,从而最终实现两个主体功能的有机结合。
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