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本文以往年全国职业院校技能大赛项目为案例,对职业技能大赛项目指导和课堂教学进行设计整合。在教学设计过程中,以＂行动导向＂＂工学结合＂＂项目教学＂的方法和模式为指导思想,对教学资源设计进行了研究,以期对应用技术型高校推进教育教学改革和职业院校机械制造类专业课程建设有所贡献。
机械制造类专业课程行动导向课程教学设计
【摘 要】
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本文以往年全国职业院校技能大赛项目为案例,对职业技能大赛项目指导和课堂教学进行设计整合。在教学设计过程中,以＂行动导向＂＂工学结合＂＂项目教学＂的方法和模式为指导思想,对教学
【机 构】
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安徽机电职业技术学院数控工程系
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2015年4期
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