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音乐中包含许多艺术元素,教师在教学时应该要给予学生更多的空间,让他们充分感受到音乐知识的魅力,激发他们参与音乐学习的积极性和主动性,这样才能达到音乐教学目标。该文通过对初中音乐中舞蹈元素的融入教学进行探究,找到更加科学的教学方法,降低初中生学习音乐的难度,使其学会如何进行音乐艺术鉴赏,为他们今后的学习奠定良好基础。