论文部分内容阅读
家长参与亲子阅读可采用针对性观察、开放性提问、判断式倾听、配角式表演、引导时交谈等方式,了解幼儿的已有经验、关注点、理解能力、运用能力,达到有效引导幼儿阅读。
幼儿家长有效参与亲子阅读策略——以图画故事书《没有牙齿的大老虎》为例
【摘 要】
：
家长参与亲子阅读可采用针对性观察、开放性提问、判断式倾听、配角式表演、引导时交谈等方式,了解幼儿的已有经验、关注点、理解能力、运用能力,达到有效引导幼儿阅读。
【机 构】
：
福建省罗源县教师进修学校
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2014年03期
其他文献
高邮凹陷北斜坡中东部地区阜三段储层为典型的低渗、特低渗储层。针对低渗透储层不同构造部位成因不同、成岩演化历史复杂、辉绿岩侵入等问题,提出了以构造、沉积、成岩、流
我国的课程改革已进入"深水区",启发式教学已经深入小学教学之中。但是,在小学英语课堂中,启发式教学的研究成果并不多见,依然有很大的研究空间。文章揭露了启发式教学当中存
本文通过对日本传统漆器上莳绘纹样发展的历史沿革及其风格特征的论述,展现了日本传统漆器在学习、借鉴中国传统漆文化的基础上,通过长期与本国地理与风土人情的融合,创造出
目的:通过精子低渗肿胀(HOS)实验结合改良伊红染色法观察中草药远志粗提物体外杀精活性及机制。方法:HOS实验结合伊红-姬姆萨(EG)染色(HOS-EG)判断精子膜完整性,将精子分为A(
语文生态课堂是指在语文课堂教学中以学生为主体,教师充分发挥引导作用,努力创造一种活跃的课堂氛围,调动学生学习主动性的课堂形式。随着新课改的深入推进,探索小学语文生态
<正> 每一个民族都有自己的文明史。从世界四大文明古国到迄今地球某些角落尚有处于原始社会形态的民族部落,都有着各自程度不同的文明。藏族作为中华民族大家庭中的一个成员
应用单调有界原理求数列的极限,有时会遇到既可能单调增加也可能单调减少的数列,增减性不容易确定,这里介绍了一种不用确定增减性,只需证明数列的单调性及有界性,应用单调有
<正>为加强行政执法监督、严格行政执法责任制,安徽省正在酝酿出台《安徽省行政执法责任追究办法》,目前,该项目立法工作已进入论证阶段。在2006年12月22日的《安徽省行政执
党的宗旨是全心全意为人民服务。做好民族地区群众工作是践行党的宗旨的需要,是维护国家边疆稳定的需要,是促进民族地区科学发展,维护各族人民利益的需要。本文在分析民族地