【摘 要】
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从虚拟组织的视角考察创新方法实训咨询平台的组建基础、运营环境.运用战略分析方法,结合政策文本、推广案例,辨析政府、企业、高校、智库在创新方法实训咨询平台中的最优协
【机 构】
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宁波大学法学院,浙江宁波315211;福建江夏学院公共事务学院,福建福州350108
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从虚拟组织的视角考察创新方法实训咨询平台的组建基础、运营环境.运用战略分析方法,结合政策文本、推广案例,辨析政府、企业、高校、智库在创新方法实训咨询平台中的最优协作关系模式,即政府由经办者转为促进者,高校和智库是核心建设和维护方,企业是需求提出和资源供给方.以“用什么教…怎样教”“谁来教”“谁来学”“办得好”等为线索,运用优选法挖掘创新方法实训咨询过程中教学资源、核心教学模块、特色训练方法、师资建设、培养对象选拔、平台品质管控方式等关键控制节点的有效建设机制.
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