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新益求新 知难而上 改革路上节节高——河南省信息管理学校治校方略的成功探索
新益求新 知难而上 改革路上节节高——河南省信息管理学校治校方略的成功探索
来源 :河南教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w56382955
【摘 要】
:
河南省信息管理学校秉持“科学定位,特色强校:内涵发展,提高质量;以人为本,构建和谐”的办学理念,通过改革谋发展,通过创新找契机,不仅使教学质量、办学水平稳步走在全省乃至全国职
【作 者】
:
陈颖
【机 构】
:
《河南教育:职成教版》编辑部
【出 处】
:
河南教育(下旬)
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
信息管理
河南省
学校
改革
教学质量
科学定位
内涵发展
以人为本
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河南省信息管理学校秉持“科学定位,特色强校:内涵发展,提高质量;以人为本,构建和谐”的办学理念,通过改革谋发展,通过创新找契机,不仅使教学质量、办学水平稳步走在全省乃至全国职业教育行业前列,还在扩大自身影响力、获得无数殊荣的同时,引领全省其他兄弟院校进行有益探索。
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