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微探数学思想在小学数学教学中的渗透
【摘 要】新课改持续深化的背景下，我国越发重视在推动小学数学教学创新中渗透相应的数学思想。数学思想本身也是小学生在学习数学的过程中所必须具备的思想，对于其理解数学知识有着重要的促进作用，能够显著提高数学学习的效果。本文结合在小学数学教学中渗透数学思想的意义，对渗透策略进行了分析，希望能够将数学思想在小学数学教学中的作用充分发挥出来。