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小学阶段是学生学习品质形成的重要时期,在小学数学当中,如何对学生的学习品质进行培养是目前的重点问题。结构教学属于一种常见的小学数学教学方式,这种教学方式一般运用在三年级以上的学生当中,这部分学生在心智上都具备独立学习的能力,其学习品质包括自主学习能力、独立思考能力、积极学习能力等,现结合以上几方面对其结构教学进行分析。