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挖掘教材文本中文化因子，激发学生学习欲望，让学生感受美术文化，塑造学生文化素质高塔，就能助力学生成才。
在美术教育中提高学生文化素养助力学生成才
【摘 要】
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挖掘教材文本中文化因子，激发学生学习欲望，让学生感受美术文化，塑造学生文化素质高塔，就能助力学生成才。
【机 构】
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广东省河源市源城区文昌中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年20期
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