在班级工作中进行量化管理的尝试

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建立完善的制度 , 并严格实行之 , 是现代管理的重要特征之一 . 而在制度化的管理过程中 , 适度的量化管理和评价则是提高管理效率的重要手段 . 我校是一所现代化的全寄宿制高级中学 , 班级学生管理的难度较大 . 为了提高对学生管理和评价的规范性与实效性 , 我在班级工作中引进了量化管理方式 , 以促使学生全面发展和个性发展和谐统一 , 收到了良好的效果 .
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