播种希望放飞梦想——提高课堂有效性的几点做法

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“滴水藏世界,细节亦智慧。”作为语文教师,如果能充分聚焦于课堂中的一些微末之处,多一点关注,多一丝体察,并加以挖掘、开发、引申、利用,那将会出现一个动态的有生命力的课堂。    一、预设——让课堂充满灵性    古人云:“凡事预则立,不预则废。”我们常常惊叹优秀教师在某些细节上处理得灵活机智,殊不知这些看似行云流水、不着痕迹的细节往往是教师的有意安排。  1.预设学习氛围。良好的学习氛围是激发学生