论文部分内容阅读
在素质教育的理念中，往往要求学生在学校的发展过程应当是全面发展的一个过程。虽然，全面发展不代表要求学生在学校的各个课程中的学习都应当精益求精；但是，也需要学生对学校的没门课程中学到东西。所以，在高中的教学管理中，应当本着“以人为本”的教学管理理念，根据学生的发展进行教学。
以人为本的教学管理理念及其实现途径
【摘 要】
：
在素质教育的理念中，往往要求学生在学校的发展过程应当是全面发展的一个过程。虽然，全面发展不代表要求学生在学校的各个课程中的学习都应当精益求精；但是，也需要学生对学校的没
【机 构】
：
辽宁绥中第一高级中学 辽宁 绥中 125200
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年25期
其他文献
积极心理学的兴起，不仅转变了心理学的研究方向，还为教育理论研究提供了新视角。本人在探讨边远地区高校如何提振师生士气问题过程中，发现积极心理学提供了独特的视角。 心理学于1879年成为一门独立科学，其使命有三个：治疗心理疾病；使普通人的生活更快乐，更具创造力；在极少数天才儿童的生长过程中，通过对其IQ分数的追踪，对他们进行识别和训练。第二次世界大战以后，为了治愈战争创伤，心理学家把注意力放在了从负
计算机课程是一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科.计算机学科教学应在培养学生能力、全面提高学生素质方面发挥其独特的优势.本文结合实际对于其中的一些问题提出了
本文主要是通过对翻转课堂的概念以及有关的理论等方面进行一系列的探析,并且把初中课堂的教学模式转变为翻转课堂的实施的管理,接着就是对于初中数学翻转课堂教学的实施的一
提高中职教学质量是我们教育改革的重点，应该引起高度重视。因为中职教育对于社会来说是非常重要的，社会发展需要中职教育的支撑。在中职教学中提高会计教学质量是目前中职会计
目的： （1）探讨和分析健康管理对急性胰腺炎患者健康行为能力、健康生活方式水平、生活质量的干预效果； （2）探讨和分析健康管理对急性胰腺炎患者出院后回院复查、疾病复发和并
教育实习是联系教育教学理论与实践的一个纽带，是师范生培养的一个重要环节，通过教育实习环节能够使师范生对教育教学的工作过程增强感性认识，培养和锻炼师范生综合运用所学的基础理论、技能和专业知识，为师范生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时还可以检验师范院校的教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格的师资积累经验。教育实习取得了骄人的成绩，但同时也存在不少问题。解决教育实习中存在的问题，对于促进师
近年来少数民族女大学生数量不断增加，尤其在内蒙古各高校里面。据一份权威数据显示，内蒙古自治区高校2010年上半年在册学生365896人，其中少数民族女大学生60026人，占16.41%。少数民族学生由于独特的生存环境、民族性格、文化信仰、生活习惯等原因，在以汉族为主体的普通高校里很容易出现各种问题，因而研究少数民族女大学生的心理健康与应对方式，以帮助她们快速融入和适应大学生活，是非常有意义的。
从学术界比较认可的权威的定义来看，“网络舆情”主要是指“通过互联网传播的人们对于网络上的某些事件而产生的所有认知、态度、情感和行为倾向的集合。”[1]“高校网络舆情”主要是指高校内与大学生常用的一些网络载体上所形成的较为集中的意见、情绪和言论等，其特点如下： 第一，内容广，形式新。高校网络舆情的话题涉及国内外社会经济、政治、社会、文化等各个方面，内容的载体也很丰富，有学生论坛，帖吧、即时通信、微