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针对高职学生普通话学习特点和状况,列举众多教学实例来阐述提升普通话水平的途径,探讨了使高职学生在普通话课程中,主动学习和快乐学习的方法。
提高高职学生普通话学习兴趣的方法例谈
【摘 要】
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针对高职学生普通话学习特点和状况,列举众多教学实例来阐述提升普通话水平的途径,探讨了使高职学生在普通话课程中,主动学习和快乐学习的方法。
【机 构】
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长江工程职业技术学院
【出 处】
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长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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