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随着知识经济的来临,商业插图作为艺术设计的专业课程,在教学与实践中都呈现出各专业之间相互交叉并存的态势,这使得传统划定的专业界限变得越加模糊起来。近年来,商业插图课程的跨界教学为创新性人才的培养模式开辟了崭新的教学改革之路。
《商业插图》跨界教学的实践性研究
【摘 要】
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随着知识经济的来临,商业插图作为艺术设计的专业课程,在教学与实践中都呈现出各专业之间相互交叉并存的态势,这使得传统划定的专业界限变得越加模糊起来。近年来,商业插图课
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2016年7期
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