【摘 要】
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21世纪的“文盲”并不是简单的不认识字就是“文盲”。而是如果你没有掌握三种必须的技能,那么就可以被称为“文盲”了;其中最重要的一条就是“计算机的应用操作”。可见,学
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21世纪的“文盲”并不是简单的不认识字就是“文盲”。而是如果你没有掌握三种必须的技能,那么就可以被称为“文盲”了;其中最重要的一条就是“计算机的应用操作”。可见,学生能够熟练地掌握计算机——这一信息处理的工具可想而知是多么的重要。与此同时,也给信息技术教师提出了一个非常严肃的问题——如何使学生更好地掌握这种技术并且能够很好地应用它解决生活中的问题?
In the 21st century, “illiteracy” is not “illiteracy” simply because you do not know anything about it. But if you do not have the three necessary skills, you can be called “illiterate.” The most important of these is “computer application operations.” Visible, students can master the computer skills - this information processing tool can imagine how important it is. At the same time, IT teachers are also asked a very serious question - how to make students better grasp of this technology and can be well applied to solve the problems in life?
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