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＜正＞函数知识是高中数学的重难点之一.学生不仅要了解函数的概念,还要掌握函数性质,学会灵活应用函数知识解决问题.因此,教师在教学过程中,要根据学生的学情和函数的特性,采用恰当的教学方法,使学生在掌握函数基础知识的同时培养其数学素养,提高函数教学的效率.一、创设教学情境,加深学生对函数概念的理解高中生正处于思想成熟的关键时期,对一些事物或者知识都有自己的理解.教师在授课时要根据他们这一特点采取恰当的教学方法,使其对数学产生兴趣,进而自愿去学习数学知识.情景教学法能够将学生