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目的:研究工作记忆对冲突性负波N270的影响。方法:实验中有数字—符号联想作业和数字—数字比较作业两种任务。实验中存在下面四种情况:①数字—符号对应;②数字—符号非对应;③数字—数字匹配;④数字—数字不匹配。呈现的第一个刺激(S1)为数字,随后呈现的第二个刺激(S2)为数字或符号,要求受试者判断S2是否与S1对应或匹配。结果:在冲突状态下,均可诱发出冲突性负波N270,且在数字—数字不匹配状态下比在数字—符号非对应状态下诱发出的N270波幅更负。结论:工作记忆负荷量的增大会影响冲突监测处理过程,从而相应地