【摘 要】
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本文着重从精心设计探究提问、联系学生生活实际、自主选择探究方式和给予学生探究机会四方面入手,探讨了把探究性学习引入初中地理课堂的方法。
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本文着重从精心设计探究提问、联系学生生活实际、自主选择探究方式和给予学生探究机会四方面入手,探讨了把探究性学习引入初中地理课堂的方法。
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