【摘 要】
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对专业银行实行限额控制下的资产负债比例管理,是我国银行业对信贷资金管理方式的重大改变,也是我国金融体制改革的一项重要内容。当前,我县人民银行主要采取将各专业银行报
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对专业银行实行限额控制下的资产负债比例管理,是我国银行业对信贷资金管理方式的重大改变,也是我国金融体制改革的一项重要内容。当前,我县人民银行主要采取将各专业银行报来的资产负债表进行汇总,按规定进行审查、考核并逐级上报上级行的形式。但由于专业银行县支行的微机多为XENIX系统,资产负债表微机处理系统(DOS)不能在专业银行微机内安装使用,因此,各专业银行的资产负债表只能由人民银行代劳。由于各种原因,目前我县在资产负债表编报过程中出现了一些问题,在一定程度上影响报表准确、及时上报。
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【摘 要】校本课程开发是以学校为基础，根据本校学生对课程学习的多样化需求以及学校自身条件，组织教师、学生、学生家长及社区人士利用各种资源共同开展的课程开发活动。校本课程的开发可以满足学生的学习需求和个体差异，提高教师的专业水平，突出学校的办学特色，在探索基础教育课程改革方面具有一定的意义。本文以《习近平讲故事》为例，依据校本课程开发的相关理论，结合课题组教师在农村中学的教学实践，对校本课程开发的各
青壮年股骨颈骨折极易发生骨折不愈合及股骨头坏死。自1998年以来，我院开展微创手术配合中药应用治疗青壮年股骨颈骨折56例，经随诊疗效满意。现总结报告如下。
【摘 要】音乐对学生而言不仅可以愉悦身心，而且还能促进学生完善人格，激发创造力。音乐鉴赏是对音乐作品的具体掌握和评价的审美活动，是对音乐创作和审美表达进行充分感悟的过程，音乐鉴赏课可以培养学生对音乐美的感悟。因此，就当前职业学校音乐教学而言，改善提升教学方法，提高音乐鉴赏课堂效率，是职业学校音乐教育的目的所在。 【关键词】职业学校;音乐鉴赏;高效课堂 音乐是听觉的艺术，难以看见又无法触碰。但
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应用型人才培养方案设计的重点在于突出人才培养模式的创新性。从应用型人才培养方案优化的现实选择、模式优化的启示、应用型人才培养方案优化特点以及应用型人才培养方案优
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