【摘 要】
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目的：探讨使用自制教具进行护生气切吸痰带教的应用效果。方法：将2013年7月至2015年4月,在神经外科实习的护生共计80人分成观察组和对照组,每组40人。对照组采用传统的教学方法
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目的：探讨使用自制教具进行护生气切吸痰带教的应用效果。方法：将2013年7月至2015年4月,在神经外科实习的护生共计80人分成观察组和对照组,每组40人。对照组采用传统的教学方法带教,观察组使用自制教具带教。4周实习结束,比较2组护生气切吸痰出科考核成绩、护生对自制教具带教的评价、家属满意度。结果：观察组考核成绩明显高于对照组,护生对自制教具带教评价肯定,观察组家属满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：在气切吸痰带教中应用自制教具,能提高护生的学习效率、提高家属满意度,值得在教
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技