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3-6岁的幼儿还不能真正的认识自我。对于老师,孩子是非常的喜欢和崇拜的,在幼儿园这个小集体中,老师的关注和鼓励无疑会让孩子满心欢喜。但如果有部分孩子过度的需要关注,并因此做一些“不良”的行为,这一点都不奇怪,只要一群孩子在一起,就会显现出需求官渡关注的愿望。
如何解决幼儿寻求过度关注的行为
【摘 要】
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3-6岁的幼儿还不能真正的认识自我。对于老师,孩子是非常的喜欢和崇拜的,在幼儿园这个小集体中,老师的关注和鼓励无疑会让孩子满心欢喜。但如果有部分孩子过度的需要关注,并
【机 构】
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江苏张家港市暨阳湖幼儿园
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年12期
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