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追问，是指课堂教学中，围绕教学目标，在问题预设的基础上，结合学生问题探究的基础成果或学习活动中暴露的疑难点，教师机智而严密地深入发问的教学艺术。追问，就是由浅入深的探究活动的引领；是实现课堂生成、追求课堂高效、达成思维深刻的关键。
追问艺术，师生高效互动的桥梁
【摘 要】
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追问，是指课堂教学中，围绕教学目标，在问题预设的基础上，结合学生问题探究的基础成果或学习活动中暴露的疑难点，教师机智而严密地深入发问的教学艺术。追问，就是由浅入深的探究活动
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县范水高级中学
【出 处】
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语文天地：高中版
【发表日期】
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2011年2期
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