全面实施素质教育 促进学生综合发展——山东省长岛县第二实验小学

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blus95
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
山东省长岛县第二实验小学建校于1994年9月,系山东省烟台市长岛县教育文化体育局直属小学。学校三面环山,两面靠海,环境幽雅。在这里,学生考察林鸟花草抬脚即可上山人林,了解海洋生物西可下渤海湾、东可踏黄海滞。独特的地理位置和丰富的自然、人文资源为学生学习科学文化知识、进行实践探究提供了良好的条件。“以人为本”的教育理念、完备的教学设施和现代化的教学手段,为全面实施素质教育、促进学生全面发展奠定了坚实基础。
其他文献
新课程要怎样教才能让学生喜欢语文学习,在课堂上焕发活力呢?以下笔者对新课标下如何好上好语文课谈一些浅见。    一、 建立平等和谐的课堂    一个平等和谐的课堂,应该充满学生的灵性,充满最人文的关怀。只有在这样的课堂中,学生的思维才会无拘无束,学生的情感体验才会最丰富。而传统的语文课堂以灌输知识为目的,以教师的讲授为核心来设计和安排,刻板的模式严重束缚了学生个性的发展、素质的培养、能力的提高。 
在商潮涌动的今天,能有一份怡淡的心情,与你结缘--《农村财务会计》,是许多人可望而不可及的.
期刊
"账"由"帐"分化而来.古人常把账目记于布帛上并悬挂起来以利保存,故称日用的账目为"帐".后来为了与帷帐分开,另选形声字"账",表示与钱财有关.