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针对当前学生的不良心理现状及问题，根据新的心理健康标准，结合体育教学原则，通过采取丰富的教学形式和科学的体育活动方法，全面提高学生的心理素质，进一步促进学生健康心理的培养及其人格的不断完善．
试论体育教学中学生健康心理的培养
【摘 要】
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针对当前学生的不良心理现状及问题，根据新的心理健康标准，结合体育教学原则，通过采取丰富的教学形式和科学的体育活动方法，全面提高学生的心理素质，进一步促进学生健康心理的培养
【机 构】
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重庆云阳师范学校
【出 处】
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重庆文理学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年1期
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