物联网工程专业“数字信号处理”课程的改革与探索

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结合"数字信号处理"课程本身的特点,以培养卓越工程师和创新型人才为目标,文章阐述了物联网工程专业"数字信号处理"课程的教学改革问题。针对该课程具有理论性强、概念抽象、知识点多和应用广泛的特点,文章从教学内容、教学手段、师资队伍建设和考核方式改革四个方面进行了探讨,以期提升教学效果。
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