【摘 要】
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运用文献资料法、问卷调查法,对潍坊市潍坊学院大学生进行调查.结果表明,在体育参与意识的认知方面,潍坊学院大学生普遍认为自己学校的体育氛围非常好,热爱体育对于一所大学
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运用文献资料法、问卷调查法,对潍坊市潍坊学院大学生进行调查.结果表明,在体育参与意识的认知方面,潍坊学院大学生普遍认为自己学校的体育氛围非常好,热爱体育对于一所大学很重要,参与体育比赛可以培养大学生拼搏向上的精神;在情感方面,多数同学表示看到同学在运动和如果经常看到学校赢得体育比赛会更加热爱自己的学校;在体育参与的意向调查中,多数同学希望经常看到自己学校运动员的比赛,但是他们在对学校比赛要求愿望方面出现了明显分歧,一部分认为可以满足自己,另一部分则表示满足不了.
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摘 要 目的：通过以病例考核为中心的临床药学本科生临床实习模式，以病例为线索的临床药学本科理论课，探索与思考深化教学改革之路。方法：总结、反思在临床药学专业本科生教育中病例教学模式优劣，完善临床药学教育。结果：理论和实习教学采用差异化病例模型。建立学校与医院合作的临床实习模式。结论：病例教学是培养应用型临床药学专业人才可行之路。 關键词 临床药学 病例模型 实习 中图分类号：G424