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通过调查问卷的方式对安徽省芜湖市2所高校的辅导员进行调研,分析高校辅导员媒介接触、媒介认知、媒介应用、媒介批判、媒介道德、媒介素养及媒介素养教育认知等方面状况,从树立媒介素养主体意识和建立培训平台等方面提出了提高高校辅导员媒介素养的可行性对策和建议。
新媒体视域下高校辅导员媒介素养的提升研究——以安徽省芜湖市2所高校为例
【摘 要】
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通过调查问卷的方式对安徽省芜湖市2所高校的辅导员进行调研,分析高校辅导员媒介接触、媒介认知、媒介应用、媒介批判、媒介道德、媒介素养及媒介素养教育认知等方面状况,从
【机 构】
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皖南医学院护理学院
【出 处】
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高校辅导员学刊
【发表日期】
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2014年03期
【基金项目】
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2013年度皖南医学院中青年科研基金项目(WKS201301)
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