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20世纪20年代浙江上虞白马湖春晖中学因聚集一批著名教育者而与南开中学齐名,并产生了较有影响力的"儿童本位"观。他们一方面进行理论探索和倡导,一方面积极进行教育实践,形成了较为鲜明的特征。
“白马湖”“儿童本位”观研究
【摘 要】
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20世纪20年代浙江上虞白马湖春晖中学因聚集一批著名教育者而与南开中学齐名,并产生了较有影响力的"儿童本位"观。他们一方面进行理论探索和倡导,一方面积极进行教育实践,形
【机 构】
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湖南第一师范学院教育科学系
【出 处】
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吉首大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年02期
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