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我国当前的高校英语教学呈现出发展缓慢的势态,为了提高我国高校英语的教学效果,需要积极地寻找到适合我国国情的教学模式。信息技术的不断发展,在很大程度上推动了教育信息化的发展。翻转教学模式,与我国大学教育的建构主义理论有一定的吻合度。因此,在高校英语教学中,结合多媒体语料库开展高校英语翻转教学有着非常重要的意义。