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教育层次结构和产业结构调整优化间呈现双向耦合关系。本文对河南省教育层次结构发展与产业结构调整间的适应性进行分析,发现两者间关系并不协调。提出在河南总体教育规模扩展的基础上,应夯实九年制义务教育,优化高中阶段教育资源,提升高等教育层次,培养产业结构调整,升级所需的各级人才。
河南省教育层次结构与产业结构调整的关系
【摘 要】
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教育层次结构和产业结构调整优化间呈现双向耦合关系。本文对河南省教育层次结构发展与产业结构调整间的适应性进行分析,发现两者间关系并不协调。提出在河南总体教育规模扩
【机 构】
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郑州轻工业学院经济与管理学院
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2014年07期
【基金项目】
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全国教育科学规划专项课题“区域经济结构调整与高等教育发展方式转变实证研究”的阶段性成果,批准文号FIB110127;河南省教育厅自然科学研究计划项目“河南省产业结构调整优化的就业效应及政策选择研究”的阶段性成果,批准文号2011A790030;2011年河南省青年骨干教师资助项目“中原经济区产业结构调整优化的就业效应及政策选择研究”的阶段性成果,批准文号2011GGJS-104
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