论文部分内容阅读
艺术的设计是我们日常工作中生活方式核心部分。在当前也逐步成为人们生活消遣主要的方式。艺术的设计源于具体的事物，而事物是从哪得来的呢，艺术化的生活来源于生活，将物质生活与精神生活有效的结合在一起，是生活更加具有品味。基于此，本文将生活与艺术的融合,使得设计更加具有美感。
生活与艺术设计的完美融合
【摘 要】
：
艺术的设计是我们日常工作中生活方式核心部分。在当前也逐步成为人们生活消遣主要的方式。艺术的设计源于具体的事物，而事物是从哪得来的呢，艺术化的生活来源于生活，将物质生活
【机 构】
：
英国伦敦艺术大学切尔西艺术与设计学院
【出 处】
：
城市建设理论研究
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
调查发现,大部分师范生的数学教学设计能力不够娴熟,有待提高.教师在教学中应采取如下措施培养师范生的数学教学设计能力:1)理论联系实际,加强对教育教学理论及新课标的解读；2
僵化是外语学习中的一个普遍现象,根据僵化的性质可将僵化分为暂时性僵化和永久性僵化。引起僵化的原因包括内在和外在两种。克服僵化的对策包括从激发学习者的内在学习动机
国家助学贷款是保障高校贫困生完成学业的一种重要制度,其目的是为他们解决经济困难,促进其健康成长,顺利成才。为此,高校应关注贫困生自助能力的培养、强化贫困生诚信意识和
中外合作办学在我国已粗具规模,它的可持续发展必将推动我国高等教育的国际化进程.但目前中外合作办学仍存在主体地位不明显、对受教育者教育价值取向引导不够、中外教师合作
发挥高校档案馆的文化教育功能,培育各类高素质人才,是高校档案馆的主要任务之一.但我国高校档案馆文化教育功能的发挥与发达国家比还存在很大差距.要正视自身问题,探索新的
高职院校青年教师责任感教育的基本内容包括教书育人,对学生的全面人格的培养负责；勤奋好学,对言传身教的知识负责；严格要求,对学生未来的发展负责.培养青年教师责任感的途径,
大学教师的人文素养是建立在其专业素养基础之上的文化修养.大学应通过构建学术共同体、加强校社联动、强化大学物质文化生态环境建设、努力打造大学精神文化生态环境、优化
高校信息素养教育,一要构建信息素养教育的课程体系;二要加强信息素养教育资源建设;三要在学科教学中渗透信息素养教育;四要提高教师的信息素养水平;五要加强信息伦理教育。
当前,农村中小学教师培训工作存在着认识不高,经费投入不足,培训模式固化,师资力量薄弱的问题。为此,一要提高对培训工作重要性的认识,二要加大经费投入,三要创立灵活多样的
课程实施要取得好的效果,教师课程执行力是关键。教师课程执行力的构成,包括教师的教育价值观念、教师的实践性知识、教师情绪智力等要素。教师叙事、自我引领和实践反思是提