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目前中学生综合素质评价一般采取操行评定法与品德测评法,但这两种评价方式都各有利弊,逐渐不适应现代教育的需要。而发展性评价是以学生发展为根本目的建构的关于学生评价理念及体系,符合素质教育和新课改对新的评价体系的特点所提出的要求,应在具体教育实践中大力推广。
中学生思想品德发展性评价的探索和思考
【摘 要】
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目前中学生综合素质评价一般采取操行评定法与品德测评法,但这两种评价方式都各有利弊,逐渐不适应现代教育的需要。而发展性评价是以学生发展为根本目的建构的关于学生评价理
【机 构】
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福建省福清元洪高级中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年10期
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