利用电化教学手段优化体育教学效果

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教师应充分发挥现代教育资源的辅助作用,实现电化教学与学科教学的整合,转变教学模式,全面落实体育教学三维目标,为学生的身体和心理健康、体育素养的形成奠定基础。 Teachers should give full play to the auxiliary role of modern educational resources to achieve the integration of teaching of electrochemistry and subject teaching, change the teaching mode and fully implement the three-dimensional goal of physical education so as to lay the foundation for the formation of students’ physical and mental health and sports accomplishment.
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