【摘 要】
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在小学数学课程的教学过程中,解题教学作为数学教学的核心,是培养学生将数学理论概念应用于实践应用的主要途径.利用一题多解的解题过程,能够在有效发展学生的数学解题能力基
【机 构】
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湖北省潜江市周矶办事处逸夫小学,湖北 潜江
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在小学数学课程的教学过程中,解题教学作为数学教学的核心,是培养学生将数学理论概念应用于实践应用的主要途径.利用一题多解的解题过程,能够在有效发展学生的数学解题能力基础上,拓展学生的数学思维,使学生获得更加良好的发展.以小学五年级中的一题多解教学为例,希望能够通过对教学过程的展示,为广大小学数学教育同仁明确一题多解在小学五年级数学教学中的应用原则,从而更好地促进小学数学教学研究事业的发展.
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