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音乐是人们净化心灵、体验生命的重要途径。然而,现今的学校教育现状,不由得让人感到在学生人文精神的培养和生命人格建设方面的荒凉。构建富有生命活力的音乐课堂,能更好地激活学生的音乐灵性,挖掘学生的音乐潜能,让学生有更高的兴趣和热情投入到音乐学习中,实现'知识——能力——学科素养'的飞跃。
构建富有生命活力的音乐课堂
【摘 要】
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音乐是人们净化心灵、体验生命的重要途径。然而,现今的学校教育现状,不由得让人感到在学生人文精神的培养和生命人格建设方面的荒凉。构建富有生命活力的音乐课堂,能更好地
【机 构】
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福建省莆田市仙游县城东中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年12期
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