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小学数学解决实际问题的教学是培养学生分析问题、解决问题的一个非常重要的途径,它不仅可以提升学生思维的严谨性,合理有效的应用题教学更加能够提升学生思维的灵活性,在解决问题的过程中使学生潜移默化的在想明白一个问题的时候就想明白了一类问题的效果,真正的从根本上培养学生的高阶思维.
小学数学课堂学生高阶思维培养四步法
【摘 要】
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小学数学解决实际问题的教学是培养学生分析问题、解决问题的一个非常重要的途径,它不仅可以提升学生思维的严谨性,合理有效的应用题教学更加能够提升学生思维的灵活性,在解
【机 构】
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沈阳市实验学校 辽宁沈阳 110014
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年27期
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