【摘 要】
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胡主席在党的十七大报告中强调指出:“要增强全民国防观念”。深入开展国防教育,是建设和巩固国防的基础性工作,是增强民族凝聚力、激发爱国热情的重要途径。多年来,内蒙古某
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胡主席在党的十七大报告中强调指出:“要增强全民国防观念”。深入开展国防教育,是建设和巩固国防的基础性工作,是增强民族凝聚力、激发爱国热情的重要途径。多年来,内蒙古某预备役师紧紧围绕强化国防观念、提高习武热情这一主线,规范教育内容,丰富教育手段,建立教育机制,探索出在预备役部队建设中开展国防教育的新方法新路子。
President Hu stressed in the 17th CPC National Congress report: “We should enhance the concept of national defense.” Carrying out national defense education in depth is a basic work for building and consolidating national defense and an important way to enhance national cohesion and stimulate patriotic enthusiasm. Over the years, a reserve keeper in Inner Mongolia closely focused on reinforcing the concept of national defense and enhancing the enthusiasm for learning martial arts, standardizing educational content, enriching educational tools, establishing educational mechanisms, and exploring new ways of developing national defense education during the construction of reserve forces.
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<正> 孟子及其思想的研究一直是中国哲学史界的重要领域。为了使孟子学术研究在目前新的环境中深入和稳步地发展,有必要对建国以来的研究状况作一总结和回顾。第一时期 (50年代——60年代前半期) 以马克思主义哲学党性原则和阶级分析方法等为指导,对孟子思想重新进行分析、评价,是这一时期孟子研究的特征。任继愈发表于1956年第18期《中国青年》杂志的《孟子》,大概是建国以后对于孟子及其思想的最早的系统评介。文章认为,孟子贵王贱霸的政治主张,其目的虽在于减轻人民的痛苦和缓和阶级矛盾,但却不符合当时社会
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<正> 一陈鼓应先生在《<易传·系辞>所受老子思想的影响》一文(载《哲学研究》1989年第1期)中说:“《老子》这本书在哲学史上第一次有系统地建立了一套完整的形而上学体系及独特的人生观。其自然观的形成,可上溯《易经》而下启《易传》,并成为《易传》哲学思想的主要骨干。”又说:“老子哲学与《易传·系辞》的内在联系,表现在两个最重要的方面:就其哲学内涵来说,是天道观;就其思维方式来说,是辩证法思想。而这两个哲学领域中的重要部分,在孔子学派那里是一个空白。因此我们可以断言,就严格哲学观点
自然界里的风是无色无味的,而人文之风却是真实可感的,五味俱全的。其中滋味,众妙皆有,需要你细细地品味。 思想之风 在春秋战国时期,有一位老者,当孔子、孟子周游列国,大谈仁义之道时,他却踌躇于田野、水堤之间,颇有兴趣地观察各种小东西。看蜻蜓飞行,摸蜗牛的触角,观察的执著、认真不亚于孔孟研究君主大臣。他难道真的不懂什么是蜻蜓点水,什么是蜗牛吗?不,他懂得一切,他只是在接近自然,回归自然。